我們將通過數(shù)控教學實訓來深入了解數(shù)控專業(yè)。數(shù)控技術(shù)是用數(shù)字信息對機械運動和工作過程進行控制的技術(shù)，它是集傳統(tǒng)制造技術(shù)、計算機技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù) 作為一名即將進入社會的數(shù)控機床專業(yè)大學生，同學們對自身的專業(yè)技能又了解多少呢？我們將通過數(shù)控教學實訓來深入了解數(shù)控專業(yè)。數(shù)控技術(shù)是用數(shù)字信息對機械運動和工作過程進行控制的技術(shù)，它是集傳統(tǒng)制造技術(shù)、計算機技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和光機電技術(shù)等于一體的現(xiàn)代制造業(yè)的基礎(chǔ)技術(shù)，具有高精度、高效率、柔性自動化等特點，對制造業(yè)實現(xiàn)柔性自動化、集成化和智能化起著舉足輕重的作用。

學校注重理論和實踐相結(jié)合的教學方法，這次數(shù)控教學實訓目的也是為了讓同學們能夠初步了解一下數(shù)控加工的生產(chǎn)環(huán)境及相關(guān)操作規(guī)范，初步掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置等實際操作工藝。


同學們對數(shù)控機床的學習不僅僅拘泥于書本，更注重在實踐中檢驗和鞏固理論知識，數(shù)控教學實訓期間老師也不斷游走于同學之間，不斷幫助、指導(dǎo)和糾正同學們。這次數(shù)控教學實訓的實踐活動，對于幫助數(shù)控專業(yè)工作人員積累數(shù)控編程與操作的實際經(jīng)驗，提高專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力

數(shù)控教學實訓也讓同學們對數(shù)控專業(yè)有了更深的理解，數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論，具有數(shù)控機床編程與操作能力，從事數(shù)控加工技術(shù)的現(xiàn)代生產(chǎn)組織與管理，德、智、體全面發(fā)展的技術(shù)應(yīng)用人才。